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Das zweitägige Video-Training integriert den State of the Art der Methodik-Didaktik, Sprachpsychologie, Verhaltensorganisation, Lernpsychologie, Überzeugungsmechanismen, Wahrnehmungsphysiologie, neuronal information processing und weiterer Komponenten.

Die Intensität des Trainings verlangt eine Begrenzung auf maximal sechs Teilnehmer. Die Trainings-Agenda unterscheidet aus soziopsychologischen Gründen zwischen Präsentationen für größere oder kleinere Gruppen.

Integrierte Präsentationspsychologie

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